L’article me semble bien partisan… Je ne trancherai pas autant la question, surtout quand je lis en conclusion :
"pour le cerveau, toutes les touches d’un clavier se ressemblent, alors que le geste réalisé par les muscles de la main pour exécuter différentes lettres cursives sont programmés par des schémas moteurs entièrement distincts dans le cerveau… Une leçon de neurosciences et de pédagogie à méditer"
Alors avant de donner des leçons de neurosciences, j’invite l’auteur à apprendre à taper au clavier, chaque touche du clavier est différente d’un point de vue neuronal (sauf à taper avec 2 doigts ?).
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