Leia, assine e compartilhe a petição: https://my.fsf.org/give-students-userfreedom

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<a href="https://my.fsf.org/give-students-userfreedom?pk_campaign=frspring2020&pk_source=bagde"><img src="./media/30ed89a2.petition_rect.png" data-original-source="https://static.fsf.org/nosvn/appeal2020/spring/petition_rect.png" alt="Lute pela liberdade dos estudantes (#UserFreedom).  Assine a petição hoje!"></a>
        

Conforme escrevemos recentemente, o aprendizado remoto não precisa (e não deveria) significar a renúncia das liberdades básicas. Novos desenvolvimentos na área da educação remota apenas contribuíram para a preocupante tendência de tratar a escola como uma área de testes para a vigilância ubíqua e outras práticas distópicas. Isto é especialmente perigoso para as crianças nativas do mundo digital, que podem não saber que existem alternativas, muito menos que a "alternativa" percebida é, na verdade, a única opção ética.

Como a discussão entre ativistas do software livre na nossa lista de e-mails libreplanet-discuss mostrou nas semanas recentes, a educação digital pode triunfar quando fazemos da liberdade uma prioridade. Nenhum estudante deveria trocar sua liberdade por uma educação. A Free Software Foundation (FSF) já trabalhou junto com um professor do MIT para libertar as aulas dele e seguimos compartilhando nosso conhecimento com o sistema de escolas públicas de Boston. Hoje estamos dando o próximo passo nesse comprometimento.

Iniciando hoje, trabalharemos para mudar o cenário da educação remota com uma nova petição contra o dano severo que o software privativo representa aos estudantes e, ao mesmo tempo, enfatizando a ideia de que há uma solução ética. Seja quando o Microsoft Teams é usado para conectar estudantes, o Google Classroom é adotado para escrever todos os documentos ou o Zoom é empregado para a sessão da sala de aula, queremos transmitir a mensagem de que a única resposta aceitável no tocante à quantidade de software privativo que deveria ser permitida nas escolas é nenhum. Fazer estudantes dependerem de software não livre para aprender é não apenas danoso a eles a curto prazo, mas também uma oportunidade desperdiçada de passar os valores de livre acesso, estudo, compartilhamento e colaboração.

Na FSF, estamos trabalhando duro para fazer do software livre uma questão de reunião de família: uma que seja falada e levada a sério por todas as pessoas e não apenas uma causa abraçada por uma comunidade pequena mas motivada. Entendemos que fazer-se ouvir sobre estes problemas pode ser difícil, motivo pelo qual estamos oferecendo colocar nossa voz atrás da sua como a organização responsável pelo movimento. Ao assinar a petição, você tem a opção de nos informar se é um estudante, pai/mãe, professor ou administrador de uma escola que requeira o uso de software privativo. Contataremos a administração deles para lhe representar e evidenciar a eles que uma comunidade global de ativistas e pessoas normais assinaram um posicionamento apoiando o software livre na educação.

Esta iniciativa e petição foram motivadas pela perda de direitos dos estudantes causada pela pandemia, mas não planejamos parar quando o novo coronavírus estiver finalmente sob controle. Visualizamos para este posicionamento um espaço permanente em https://fsf.org e estamos comprometidos em contatar quantas escolas conseguirmos como parte de nossos esforços para encorajar a adoção do software livre.

Seu posicionamento junto a nós neste problema significa muito para nós. O sucesso de qualquer petição é tão forte quanto sua comunicação e as pessoas que se manifestam por trás dela, e por isso apreciamos que você se disponibilize a assinar. O ato de firmar este posicionamento de princípios é uma forma que lhe oferecemos para colocar a "liberdade em ação" durante o nosso apelo de verão e ser uma voz para a liberdade do usuário no mundo todo #UserFreedom.

Por trinta e cinco anos, a FSF realiza campanhas pela completa liberdade do software. Por todo esse tempo, e apesar de parecer conveniente e popular fazê-lo, nunca sacrificamos nossos princípios. Ser o "último farol" da liberdade do usuário significa manter-se vigilante sobre a ajuda ou dano causados pelo uso dos programas de computador contra quem deles depende. Por favor, reserve um tempo para assinar a petição pelos direitos dos estudantes em todo o mundo, sejam estes os seus direitos, dos seus filhos ou simplesmente de algum conhecido. Juntos, podemos cortar a conexão que a educação tem com o software privativo e, em seu lugar, fomentar a liberdade.

Read this article in English at https://www.fsf.org/blogs/community/sign-this-petition-for-freedom-in-the-classroom