Serendipity, le 25/06/2014 à 10:05
J'étais légèrement septique jusqu'à lire l'explication dans l'avant-dernier paragraphe. Ce ne serait pas du à la méthode numérique de manière intrinsèque, mais plutôt à la modification comportementale associée à celle-ci : écrire tout et considérer donc toutes les infos au même niveau sans hierarchiser l'information.
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Sammy Fisher Jr, le 26/06/2014 à 14:08
Cela ne m'étonne pas. Apprendre à lire et à écrire stylo en main ou avec un clavier ne met pas en jeu les mêmes connexions neuronales. Ce qui m'étonne, en revanche, c'set de découvrir que "45 états sur 50 ont abandonné l’apprentissage de l’écriture manuscrite pour engager les enfants sur la voie du tout numérique". Et qu'ils se trouvent des gens chez nous pour trouver ça très bien, et penser qu'on devrait faire pareil. On est en train de préparer des générations d'abrutis analphabètes.

C'est une idée un peu annexe, mais ça me fait penser à ça : http://sammyfisherjr.net/blog/spip.php?article91

via https://www.margaux-perrin.com/serendipity/?NV5jFg
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